GRUPOS DE MASCOTAS

 Hemos comenzado a hacer AGRUPACIONES más pequeñas. El objetivo es que aprendan a trabajar con todas las profes y hacer agrupaciones más pequeñas para que se conozcan y se relacionen todos y además aprendan de todos y todas.

Para tomar contacto, hemos hecho ACTIVIDADES MATEMÁTICAS de clasificación, seriación y el concepto mucho-poco, grande-mediano-pequeño. Todo ello con FRUTOS SECOS que incorporaremos  al AMBIENTE CIENTÍFICO. 

Además hemos planteado con materiales naturales una ACTIVIDAD CREATIVA que, cada uno tenía que hacer un árbol otoñal con los materiales que se les daban. 

¡Menudos Artistas!  

También hemos hecho ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL a través de los SENTIDOS. Hemos tocado, olido y saboreado todas las frutas que hemos trabajado del otoño. Hemos conocido sabores y texturas nuevas, algunas no nos han gustado mucho pero de otras hemos repetido varias veces, como la mandarina y la castaña asada.

Et le troisième groupe a pratiqué le vocabulaire de l'AUTOMNE en FRANÇAIS, sur lequel nous passons toute la saison, c'est d'actualité. 

Chaque groupe passe toujours aussi par une activité en français.

Otro grupo ha practicado el vocabulario del OTOÑO en FRANCÉS, tema muy de actualidad ahora mismo.

Todos los grupos pasan por una actividad en francés, y al ser grupos más reducidos, se trabajan mejor la escucha, la repetición y la participación.