LA FÉE COMETA NOUS A DONNÉ CE GRAND COEUR

Regardez le joli grand coeur que nous a laissé la Fée Cometa, et que nous avons rempli avec les mains unies de toutes et tous, qui partageons tous les jours ces beaux moments de joie, jeux, tristesse en  maternelle. 

NOUS SOMMES TOUTES ET TOUS AMI,ES POUR PARTAGER ET NOUS AIDER LES UNS LES AUTRES SI BESOIN.

Mirad este bonito corazón gigante que nos dejó el Hada Cometa y que hemos rellenado con nuestras manos de todes les que estamos en 1º de Infantil todos los días, para compartir momentos de alegría, juego y tristeza. 

Somos todes amigues para compartir y ayudar cuando une lo necesita. 

RETO 3: APRENDEMOS A ESCUCHAR

 

El hada cometa nos ha traído el baúl de la escucha.

Hemos contado el cuento que estaba en el baúl:

Y Hemos hecho actividades de escucha activa basada en Educación y discriminación auditiva basados en la música.

La discriminación auditiva la hemos trabajado a través de videos como los que hay en el lateral del blog en el apartado de Audición y Lenguaje.

Además hemos trabajado la inhibición a través de la canción: BRINCA Y PARA YA

Y luego hemos hecho actividades de SONIDO-SILENCIO con instrumentos. Si el director mueve los brazos, los instrumentos suenan, si los levanta, paramos todos.

Y también hemos tocado con instrumentos la canción de Debajo de un botón, ton, ton ( con cada silaba que se repite tocamos el instrumento, el resto de la canción los instrumentos están en silencio)

RETO 2: APRENDEMOS A RECOGER

 Esta mañana hemos encontrado otro baúl.

Esta vez la carta del Hada Cometa decía...

Bien évidemment qu'il faut apprendre à ranger, peu importe où on se trouve, à la maison, à l'école, les grands aussi doivent apprendre à ranger, pour le bien-être de toutes et tous.

Notre ami le Petit Ours Brun l'apprend aussi avec son papa, voyez plutôt..

PETIT OURS BRUN RANGE SES JOUETS

Du coup, Laurence s'est mise à sortir plein de jouets différents et à les éparpiller en classe. Tout le monde lui a tout de suite dit que ça n'était pas une bonne façon de jouer, on ne peut pas mélanger les jouets, et surtout, il faut tout ranger ensuite, sans mélanger, chaque chose à sa bonne place. 

Por supuesto que hay que aprender a recoger, estemos donde estemos, los papás y todes, los mayores también aprendemos a recoger, es algo imprescindible para una buena convivencia y el bienestar de todes. 

Mirad en el vídeo cómo nuestro amigo, el pequeño osito, lo aprende de su papá. 

RETO 1: CONOCEMOS Y CUIDAMOS DE NUESTROS AMIGOS

La semana pasada, recibimos un baúl con el primer reto que nos plantea El Hada Cometa y un montón de recursos para llevarlo a cabo:

"CONOCER Y CUIDAR DE NUESTROS AMIGOS"

                                         

Para ello estamos haciendo juegos para conocernos todos y trabajar la Cohesión de Grupo.

• Juegos de Corro: El patio de mi casa o el de la Patata
• Juego de la Patata Caliente
• Juego del Ratón y el Gato
• Bailamos de diferentes formas: Solos, chocando los 5 de los amigos, damos un abrazo
• Jugamos con EL PARACAIDAS

• Hacemos la canción de CUENTA LA HISTORIA DE UNA SERPIENTE.

Aprendemos la canción de "SER AMIGOS"

Estamos llenando nuestro TARRO DE LA AMISTAD de piedras que simbolizan lo bien que nos tratamos.

Quoi de plus joli que d'offrir un cadeau ou d'avoir un joli geste pour un,e ami,e. Chacun,e a offert une rose de couleur à un,e ami,e de classe, comme Le Petit Prince,  qui devient l'ami d'une rose. 

Qué más bonito que regalar algo a alguien o mostrarle simplemente un gesto de amistad. Cada une ha regalado una rosa de color a un@ amig@ de clase, como el Principito que se hizo amigo de una rosa.

Seguiremos trabajando en ello, poco a poco seremos todos BUENOS AMIGOS.

CONOCEMOS EL HADA COMETA

 Para empezar la semana, hemos tenido una visita muy especial, ha venido al cole el Hada Cometa con su varita mágica. Ella vive en el Planeta Corazón pero le encanta viajar y conocer otros mundos y planetas y ha venido muy preocupada porque ha visitado un planeta habitado por Monstruos.

 Inmediatamente después ha venido a pedirnos ayuda para intentar que esos Monstruos mejoren y que sean BUENOS AMIGOS porque se tratan fatal, se pegan, se quitan las cosas de las manos... 

Además tienen el planeta patas arriba porque NO QUIEREN RECOGER.

Además no se escuchan unos a otros ,tenemos que ayudarles a que ESCUCHEN cada vez mejor. 

Así que nos ha pedido ayuda para que les ayudemos a mejorar y lo vamos a hacer. Tendremos que superar unos cuantos RETOS dando ejemplo a esos monstruos.

La historia está basada en el cuento "El pequeño Monstruo dice NO"